תכנית B-Friendly לבתי הספר

לפיתוח כישורים חברתיים רגשיים בקרב ילדים ובני נוער במטרה לצמצם תופעות של שיימינג, חרם וניכור חברתי

תכנית מס' 50444 מאושרת במאגר התכניות גפ"ן

על התכנית

בעידן הרשתות החברתיות, ילדים ובני נוער חשופים למצבים חברתיים מורכבים במרחב הפיזי והווירטואלי, העלולים להוביל לתופעות של שיימינג, חרם וניכור חברתי, ואף לגרום להימנעות, חרדה ובדידות. כמענה לאתגרים אלה, פיתחנו באגודת ניצן את תכנית B-Friendly, תכנית אינטראקטיבית לפיתוח כישורים חברתיים ורגשיים. במהלך המפגשים מוצגים לתלמידים תרחישים חברתיים מאתגרים מחיי היום יום, מנקודות מבט שונות. התרחישים משמשים כמנוף לדיון קבוצתי, מזמנים סיטואציות מחיי היומיום, ומסייעים לילדים לחוות חוויה מתקנת של קשרים חברתיים חיוביים, במטרה לחזק את ביטחונם העצמי, לשפר את דימויים העצמי ולצמצם תופעות של שיימינג וחרם בקרבם.

מטרות התכנית

  • פיתוח מודעות עצמית וניהול רגשות.
  • הגברת האמפתיה לאחר.
  • חיזוק תחושת המסוגלות העצמית והדימוי העצמי.
  • שיפור כישורים חברתיים.
  • הקניית אסטרטגיות התמודדות במצבים חברתיים שונים.
  • בניית קשרים חברתיים בקבוצה ומחוצה לה

פיתוח ומחקר

התכנית פותחה על ידי ד"ר מלי דנינו, מנכ"לית אגודת ניצן ומבוססת על שיטת ה- E.C.C לאימון רגשי קוגניטיבי (Emotional Cognitive Coaching).

התכנית הוכחה כיעילה ומניבה תוצאות חיוביות ברמת השליטה העצמית והאמפתיה וירידה ברמת התוקפנות של הילדים שהשתתפו במחקר.

פרטים נוספים

  • התכנית מופעלת בהצלחה רבה, מעל 6 שנים בבתי ספר ברחבי הארץ ובמרכזי המפונים.
  • מיועדת לתלמידי כיתות ד'-ט', מופעלת במסגרת קבוצתית במסגרת 12 מפגשים.
  • מועברת על ידי מנחים מומחים לעבודה רגשית עם ילדים.
  • פועלת בשילוב ממשק דיגיטלי.

מנהלות ומחנכות משתפות

לקבלת מידע נוסף התקשרו או
השאירו פרטים בטופס ונחזור אליכם בהקדם
המרכז הארצי
Scroll to Top

איך אפשר לעזור?

יכול לעניין אותך

הפרעת קשב – הטעויות מהן חשוב להמנע, וואלה

הורים רבים מתמודדים עם ילד אחד לפחות הסובל מקשיי למידה, ויודעים להעיד מניסיונם עד כמה הדרך מאתגרת. ד"ר מלי דנינו, מנכ"לית ניצן מציגה בפניכם את הטעויות הנפוצות שאתם עלולים לעשות, ואיך מומלץ לנהוג אחרת, וואלה בריאות

השפעת ספרים על ילדי הגן

כיצד משפיעים הספרים על הפן הרגשי של ילדי הגן?

קריאת ספרים היא פעילות מבוגר-ילד טבעית התורמת להתפתחות הילדים ולהעשרת עולמם. קיימת הסכמה כי היא מקדמת אוצר מילים והבנת הנקרא. תרומתה של קריאת ספרים למיומנויות אלפביתיות כמו ידע אותיות, כתיבה וקריאה צנועה יותר ופחות ברורה.

לקויות למידה

כל ילד עשירי סובל מלקות למידה, ynet

לקות למידה לא משפיעה רק על הצלחה במבחנים, אלא גם על עולמו הרגשי של הילד. איך תזהו שהילד שלכם צריך טיפול – וכיצד תעזרו לו? יונה פליישר, מדריכה ארצית בניצן בטור להורים, ynet