על הסניף

סניף ניצן רחובות מציע מגוון רחב של שירותי אבחון, לצד סיוע לימודי, ייעוץ והדרכת הורים וטיפול רגשי-התנהגותי קוגניטיבי. בנוסף, מפעיל הסניף מערך דיור בקהילה לבוגרים עם לקויות למידה, קשיי הסתגלות ותפקוד ובוגרים על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה, המבוסס על הכשרה לעצמאות ושילוב מלא בקהילה תוך מתן שירותי ליווי מקצועיים ופעילויות חברתיות מגוונות.
כתובת הסניף:
הנשיא הראשון 44, רחובות
טלפון:
08-9468988
כתובת מייל:
שעות פעילות:
א'-ד' 17:00 - 08:30, ה' 13:00 –9:00
מנהלת הסניף:
אירית ירון
יו"ר הסניף:
עפרה אלול

שירותי הסניף

אבחונים
  • אבחון דידקטי רב תחומי
  • אבחון פסיכו-דידקטי לכל הגילאים
  • אבחון פסיכולוגי לכל הגילאים
  • מבדק מוקסו לכל הגילאים

 

סיוע לימודי וטיפולי
  • הוראה מותאמת לכל הגילאים
  • הקניית אסטרטגיות למידה לכל הגילאים.
  • הרצאות וחוגים
  • יעוץ והדרכה להורים
  • טיפול רגשי / התנהגותי קוגניטיבי c.b.t
מערך דיור ומועדון חברתי לבוגרים

מערך הדיור בקהילה של סניף ניצן רחובות פועל בשיתוף ופיקוח מנהל מוגבלויות במשרד הרווחה והשירותים החברתיים, ומיועד לבוגרים עם לקויות למידה, קשיי הסתגלות ותפקוד וכן לבוגרים על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה.
המסגרת מבוססת על שני עקרונות יסוד: הכשרה לעצמאות ושילוב מלא בקהילה.

 המערך מאפשר לדיירים לחיות בדירות בקהילה תחת פיקוח מקצועי מותאם, תוך רכישת כישורי חיים לשיפור התפקוד היומיומי וחיזוק תחושת המסוגלות העצמית. במסגרת השירותים נכללים ליווי בשילוב במקומות עבודה מותאמים, שמירה על זכויות הדיירים ורווחתם, לצד מגוון רחב של חוגים ופעילויות פנאי המיועדים להעשיר את חיי החברה, להקנות מיומנויות חברתיות ולהרחיב את המעגל החברתי של הדיירים.

למידע המלא על מערך הדיור

לקבלת מידע נוסף התקשרו או
השאירו פרטים בטופס ונחזור אליכם בהקדם
Scroll to Top

איך אפשר לעזור?

יכול לעניין אותך

איך להניע את גלגלי השינוי?

לפני זמן מה, ערב אחד בעת שאני בחיק משפחתי קיבלתי הודעה שזו לשונה: ״כרגע נערכת מסיבת יום הולדת ברחוב X לילד בן 11 ואף ילד לא הגיע. כל מי שיכול מתבקש לבוא לשמח אותו, כי אף אחד לא הגיע״. ההודעה העלתה בי מיד מחשבות רבות ובתור אשת חינוך עוררה פלשבק לתהליכים המתקיימים בכיתה.

הופכים את הקושי לכוח

הופכים את הקושי לכוח

מתבגרים עם ליקויי למידה והפרעת קשב חווים קשיים לימודיים ביתר שאת. הפער בין הרצון להצליח בביה"ס לבין התוצאות בפועל גורמים להם לאכזבה ולפגיעה בדימוי העצמי

הזמינו את הרגשות לבית הספר

הזמינו את הרגשות לבית הספר

לפני שנים רבות כתב קרל רוגרס, מגדולי ההומניסטים שקמו לנו, בפתח ספרו ,"בית הספר מזמין את תלמידיו להביא את ראשם ובלית ברירה מאפשר להם להביא גם את הגוף הנושא אותו, אך את רגשותיהם הוא מבקש להשאיר בבית". עברו כ-50 שנה מאז והרבה לא השתנה בחינו