אגודת ניצן היא הגוף המוביל בארץ לאבחון ולטיפול בילדים ובבוגרים עם לקויות למידה, הפרעת קשב וקשיי הסתגלות ותפקוד. לאורך כל שנות קיומה מכשירה האגודה אנשי מקצוע: מטפלים, מאבחנים ומורים, למען קידום ילדים עם קשיים ופערים בלמידה. לנוכח הצורך ההולך וגובר בהשתלבותם של תומכי הוראה במסגרות החינוכיות, להלן תכנית ההכשרה של אגודת ניצן לטיפוחם ככוח עזר משמעותי.
התכנית מיועדת לתומכי ההוראה ברשויות השונות בארץ

המורים מקבלים לאורך השנים, שעות רבות של השתלמות ורוכשים ידע רב כיצד לעבוד עם התלמידים המתקשים בכיתה. אך נשאלת השאלה, מה יכול להניע אותם ליצור עימם קשר ולהכילם? נקודת המוצא היא שעל מנת שמורה יוכל להכיל את תלמידיו, גם הוא זקוק לקבלה ולהכלה.

כמעט כל הורה מכיר את התופעה: הילד מתחיל חוג בהתלהבות, ותוך זמן קצר נמאס לו ממנו והוא מתקשה להתמיד. בכל שנה הוא מצטרף לחוג חדש, פעם תיאטרון ופעם כדורסל, פעם קפוארה ופעם ציור או נגינה – ובכל שנה מחדש פורש אחרי מספר מועט של מפגשים.

ליל הסדר נועד לאחד, אך עבור ילדים עם ליקויי למידה והפרעת קשב הוא עלול להפוך לערב של מבוכה ותסכול. ד"ר מלי דנינו, מנכ"לית ניצן בעצות להורים כיצד להפוך את ליל הסדר לחוויה חיובית ומשמעותית,