
חינוך בצל טראומה: כך מסייעת ניצן באר שבע לילדים שפונו מבתיהם
איילה כהן שפירא, מנהלת ניצן באר שבע בראיון לערוץ הכנסת, מספרת על הסיוע והתמיכה שמעניקה ניצן באר שבע לילדי שדרות ששבו לבים ולילדי נירים המתגוררים בעיר.

איילה כהן שפירא, מנהלת ניצן באר שבע בראיון לערוץ הכנסת, מספרת על הסיוע והתמיכה שמעניקה ניצן באר שבע לילדי שדרות ששבו לבים ולילדי נירים המתגוררים בעיר.

אריק, שכונה בילדותו "ילד לא רגיל", התמודד עם קשיי קשב וריכוז משמעותיים. הוא נדד בין שמונה מסגרות חינוכיות שונות, כולל תקופות בחינוך המיוחד. "מי בכלל רוצה להיות ילד רגיל" אומר אריק, "הפרעת הקשב, כל עוד יודעים לזהות ולמנף אותה היא מתנה.

סוגיית שיעורי הבית מעסיקה הורים, מורים ותלמידים כאחד. מהי חלוקת האחריות הראויה בין התלמיד, ההורים והמורים בנושא שיעורי הבית? היכן עובר הגבול בין תמיכה הורית לבין עצמאות הילד? ומהו תפקידם הנכון של ההורים בכל הנוגע להכנת שיעורי הבית?