אחד האירועים הקשים להורה הוא לצפות בילדו המנסה שוב ושוב ליצור קשרי חברות ולשמור עליהם. מאפייניהם של ילדים עם לקויי למידה לא רק מעלים את הסבירות לכך שהם יחושו בדידות, אלא גם יעלו את רמת הקושי שלהם להתמודד עם הרגשות המתלווים לבדידות.
אריק, שכונה בילדותו "ילד לא רגיל", התמודד עם קשיי קשב וריכוז משמעותיים. הוא נדד בין שמונה מסגרות חינוכיות שונות, כולל תקופות בחינוך המיוחד. "מי בכלל רוצה להיות ילד רגיל" אומר אריק, "הפרעת הקשב, כל עוד יודעים לזהות ולמנף אותה היא מתנה.
עבור בוגרים עם ליקויי למידה ותחלואה נלוות, היכולת לעבוד באופן נורמטיבי – כלומר להשתלב במקום עבודה רגיל, להשתכר כעובדים מן המניין ולקיים יחסי עובד-מעביד מול המעסיק – משמעותה עמוקה ונרחבת הרבה מעבר למשמעות הכלכלית.
