
כיצד לבנות מערכת יחסים טובה עם ילדיך?
"אני יוצאת מהאימון עם מחברת המסע שליוותה אותי לאורך כל הדרך. המחברת הזו חשובה לי. יש שם מילים שלא יוצאות לי מהראש, הן מהדהדות… זה עוזר לי ברגעים של חוסר בטחון ומבוכה.
מבדק MOXO הינו מבדק ממוחשב שבודק קשב מתמשך ומשמש ככלי תומך החלטה עבור אנשי מקצוע ( נוירולוגים /פסיכיאטרים) בתהליך האבחון כאשר מתעורר חשד להפרעת קשב וריכוז. המבדק יכול לסייע באבחון של תסמינים הקשורים להפרעת קשב מגיל 6 ומעלה.
הפניה תעשה בעקבות המלצת הרופא המאבחן (נוירולוג/פסיכיאטר) אשר מבקש להיעזר בממצאים לטובת חידוד האבחנה. יש שיבקש כי המבדק יערך בשני שלבים , כאשר השלב השני יתקיים תחת השפעת טיפול תרופתי עבור הפרעת קשב.
מבדק MOXO שפותח על ידי חברת NEUROTEK כולל מטלה פשוטה בה על הנבדק להגיב לאלמנט מטרה מוגדר אשר מופיע על צג המחשב ולהתעלם מאלמנטים מסיחים אחרים. למבדק יש 2 גרסאות
מבדק בן 14.5 דקות לגילאי 6-12 ומבדק בן 18.5 דקות לבני 13 ומעלה. המבדק מחולק ל 8 פרקים בהם נבחנות הסחות שונות (חזותית, שמיעתית ומשולבת) ונוצר פרופיל בארבעה תחומים: קשב, תזמון, אימפולסיביות והיפראקטיביות.
המבדק מיועד לאנשי מקצוע שעברו הכשרה בהערכת ביצוע קשב. לכן עליהם להיות מורשים לשימוש בו על ידי חברת NEUROTEK ועברו הכשרה . אגודת ניצן מקיימת שיתוף פעולה מקצועי עם חברת NEUROTEK והכשירה בכל סניף אנשי מקצוע שמעבירים את מבדק ה MOXO ומתווכים להורים את התוצאות . ממצאי המבדק מועברים על ידי ההורים לרופא מומחה והוא יוכל לבצע אבחנה מבדלת לאישור/שלילה של הפקעת קשב ADHD.
המבדק קצר ואינו מעייף, כולל מטלה פשוטה וברורה, מתאים לטווח גילאים רחב – החל מגיל 6 ומעלה
המבדק אינו יקר, מאפשר תצפית אובייקטיבית ואיסוף מידע משלים רופא מומחה להפרעת קשב נעזר במבדק ה-MOXO ככלי תומך החלטה.
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית הועניב היושבב שערש שמחויט – שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף. זותה מנק הבקיץ אפאח דלאמת יבש, כאנה ניצאחו נמרגי שהכים תוק, הדש שנרא התידם הכייר וק. הועניב היושבב שערש שמחויט – שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף.
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית הועניב היושבב שערש שמחויט – שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף. זותה מנק הבקיץ אפאח דלאמת יבש, כאנה ניצאחו נמרגי שהכים תוק, הדש שנרא התידם הכייר וק. הועניב היושבב שערש שמחויט – שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף.

"אני יוצאת מהאימון עם מחברת המסע שליוותה אותי לאורך כל הדרך. המחברת הזו חשובה לי. יש שם מילים שלא יוצאות לי מהראש, הן מהדהדות… זה עוזר לי ברגעים של חוסר בטחון ומבוכה.

מעריב: סקר חדש של אגודת ניצן בשיתוף מכון סמית חושף: למעלה ממחצית מילדי מפוני הצפון חוו ירידה בתפקוד הלימודי בעקבות המלחמה, ו־60% מההורים מדווחים גם על פגיעה רגשית קשה, רובם ללא סיוע מקצועי.

רבקה קדרון ז"ל הייתה היוזמת להקמת המרכז הארצי ללקויות למידה. היא האמינה שטיפול מונע, לאחר איתור הלקות ואפיונה, הינו תנאי ראשון לקידומו של התלמיד המתקשה, ולכן פעלה ליצירת שיתוף פעולה בין הגורמים השונים להקמת המרכז.