בראיון עם יואב זהבי לכאן 11 התייחסה ד"ר מלי דנינו, מנכ"לית אגודת ניצן, למאמר שפורסם בניו יורק טיימס המעלה תהייה האם יש אבחון יתר של הפרעת קשב ומטיל ספק ביעילותו של הטיפול התרופתי.
מתבגרים עם ליקויי למידה והפרעת קשב חווים קשיים לימודיים ביתר שאת. הפער בין הרצון להצליח בביה"ס לבין התוצאות בפועל גורמים להם לאכזבה ולפגיעה בדימוי העצמי
בקרוב יקבלו ילדכם תעודת הערכה. זאת יכולה להיות חוויה שמחה ומרגשת לחלק מהילדים, אך יכולה להיות מאתגרת ולא פשוטה להרבה ילדים שלא צלחו, אם בשל קשיים לימודיים ואם בשל חוסר יציבות בחייהם בשל פינוי מבתיהם או מצבי משבר במשפחה הנובעים מעצם המלחמה והשלכותיה.
