הכשרת מורה מומחה בהוראה מותאמת

מטרת התכנית

הרחבת ארגז הכלים של צוות ההוראה ורכישת דרכי הוראה ייחודיות, המותאמות לתלמידים המתמודדים עם קשיים לימודיים ולקויות למידה. בתוכנית של אגודת ניצן, הגוף המוביל והוותיק בישראל לאבחון וטיפול בלקויות למידה והפרעת קשב, יילמדו כלים מעשיים בהוראה מותאמת, תוך שילוב ידע תיאורטי וידע מעשי.

נושאים מרכזיים

• כתיבה, דיוק ושטף קריאה
• הבנת הנקרא ואסטרטגיות למידה
• לקויות למידה ותפקודים ניהוליים

מרצה

ד"ר יהודית רובינשטיין, ד"ר ללקויות למידה, להוראה מותאמת ואסטרטגיות למידה. בעלת ניסיון עשיר בהנחיית הורים וצוותי מורים בחינוך הרגיל ובחינוך המיוחד. מכשירה מאבחנים דידקטיים, מכשירה מורים וגננות להוראה מותאמת.

מידע נוסף

היקף התכנית: 90 שעות אקדמיות (30 מפגשים של 3 שעות אקדמיות) + 30 שעות התמחות שיבוצעו בבתי הספר.

שם התוכנית במאגר תכנית הגפ"ן: מס' 23016 – ליווי והדרכה בתחום לקויות למידה, פיתוח מיקצועי וליווי מנהלים/צוות חינוכי.

קהל היעד: מורים בעלי תואר ראשון ותעודת הוראה.

מתכונת הלימודים: הלימודים יתקיימו באופן מקוון (ZOOM).

מספר משתתפים:
מינימום 20 ועד 35.

לקבלת מידע נוסף התקשרו או
השאירו פרטים בטופס ונחזור אליכם בהקדם
המרכז הארצי
Scroll to Top

איך אפשר לעזור?

יכול לעניין אותך

לקויות למידה

כל ילד עשירי סובל מלקות למידה, ynet

לקות למידה לא משפיעה רק על הצלחה במבחנים, אלא גם על עולמו הרגשי של הילד. איך תזהו שהילד שלכם צריך טיפול – וכיצד תעזרו לו? יונה פליישר, מדריכה ארצית בניצן בטור להורים, ynet

אמנות השרבוט בגיל הרך

אמנות השרבוט בגיל הרך

זמן רב בטרם אנו זוכים לראות את ילדינו כותבים או קוראים, עלינו לספק להם גירויים ורקע המעודדים מוטיבציה לכתיבה וקריאה. חשוב לשים דגש על צעדים ראשוניים לתחילת הכתיבה במיוחד למילים אשר כתיבתן מהווה ביטוי בשימוש יומיומי.