מציאות חיינו והיחסים עם הסובבים אותנו השתנו לבלי הכר בעקבות הטכנולוגיה המתפתחת בצעדי ענק. יהיו אלה שיגידו שהטכנולוגיה היא זו שמאפשרת לנו לשלב בין תפקידי חיים שונים, ובעיקר בין קריירה להורות, אולם יש שיטענו כי לגמישות הזאת יש היבטים שליליים
ההתאמות בדרכי למידה והבחנות נקבעות על בסיס 'חוק שוויון הזדמנויות לאנשים עם מוגבלות', על מנת להבטיח את הנגישות של תלמידים עם לקויות למידה לתהליכים החינוכיים הזמינים לשאר התלמידים
רבקה קדרון ז"ל הייתה היוזמת להקמת המרכז הארצי ללקויות למידה. היא האמינה שטיפול מונע, לאחר איתור הלקות ואפיונה, הינו תנאי ראשון לקידומו של התלמיד המתקשה, ולכן פעלה ליצירת שיתוף פעולה בין הגורמים השונים להקמת המרכז.
