
התאמות או הקלות – במציאות חינוכית חדשה
ההתאמות בדרכי למידה והבחנות נקבעות על בסיס 'חוק שוויון הזדמנויות לאנשים עם מוגבלות', על מנת להבטיח את הנגישות של תלמידים עם לקויות למידה לתהליכים החינוכיים הזמינים לשאר התלמידים

ההתאמות בדרכי למידה והבחנות נקבעות על בסיס 'חוק שוויון הזדמנויות לאנשים עם מוגבלות', על מנת להבטיח את הנגישות של תלמידים עם לקויות למידה לתהליכים החינוכיים הזמינים לשאר התלמידים

המעבר מגן חובה לבית הספר הוא שלב משמעותי במעגל החיים. בשנים האחרונות יש נטייה גוברת מאשר בעבר, להשאיר שנה נוספת בגן החובה את הילדים לגביהם יש היסוס האם הם בשלים, עצמאים ומוכנים למשימות הלימודיות, החברתיות והרגשיות, שיוטלו עליהם בבית הספר.

הפרעת קשב מהילדות ממשיכה לתוך הבגרות ואינה מוגבלת רק ללימודים. מבוגרים צעירים נדרשים לתפקד בתחומים רבים ושונים במקביל, ולעשות זאת היטב, והפגיעה התפקודית שנגרמת בעקבות הפרעת קשב, מגיעה לכל תחומי החיים.