בשנים האחרונות גוברת והולכת המודעות למצבם של אנשים עם לקויות למידה, ליכולותיהם המרובות והמגוונות מחד, ולצרכיהם המיוחדים מאידך. אולם על אף שמערכת החינוך הצליחה לחולל שינויים רבים במגמה לשלב תלמידים אלו במסגרת החינוך הרגילה עדיין בבתי הספר ילדים עם לקויות למידה והפרעת קשב וריכוז מרבים ללכת לאיבוד.
לפני זמן מה, ערב אחד בעת שאני בחיק משפחתי קיבלתי הודעה שזו לשונה: ״כרגע נערכת מסיבת יום הולדת ברחוב X לילד בן 11 ואף ילד לא הגיע. כל מי שיכול מתבקש לבוא לשמח אותו, כי אף אחד לא הגיע״. ההודעה העלתה בי מיד מחשבות רבות ובתור אשת חינוך עוררה פלשבק לתהליכים המתקיימים בכיתה.
ד"ר מלי דנינו, מנכ"לית ניצן ורחל תורג'מן, אם לילדה מקרית שמונה, בראיון לערוץ i-24 – על המציאות המאתגרת ודרכי ההתמודדות של ילדים עם לקויות למידה והפרעת קשב שנאלצו לעזוב את בתיהם בעקבות המלחמה.
