מציאות חיינו והיחסים עם הסובבים אותנו השתנו לבלי הכר בעקבות הטכנולוגיה המתפתחת בצעדי ענק. יהיו אלה שיגידו שהטכנולוגיה היא זו שמאפשרת לנו לשלב בין תפקידי חיים שונים, ובעיקר בין קריירה להורות, אולם יש שיטענו כי לגמישות הזאת יש היבטים שליליים
הילד מתקשה והמורה חושדת שזו לקות למידה? לפני שאתם רצים לאבחון כדאי שתעצרו לעשות סדר. למה לא לעשות אבחון פסיכו-דידקטי למרות המלצת ביה"ס, אילו התאמות מגיעות במבחנים ומה עושים אם מרגישים שהמורה לא מסייעת מספיק?
רבקה קדרון ז"ל הייתה היוזמת להקמת המרכז הארצי ללקויות למידה. היא האמינה שטיפול מונע, לאחר איתור הלקות ואפיונה, הינו תנאי ראשון לקידומו של התלמיד המתקשה, ולכן פעלה ליצירת שיתוף פעולה בין הגורמים השונים להקמת המרכז.
